Désormais, c’est la machine qui apprend, mais qu’est-ce que l’humain apprend là-dedans ? Penser, critiquer, explorer, discuter : ChatGPT ne va pas vous aider à tout cela, au contraire. Il faut faire des choix pédagogiques, éducatifs. On ne peut pas dire à nos étudiants : « On s’en fout des références, si ChatGPT l’a dit, prenez-le pour argent comptant. » Toutes nos activités démocratiques sont fondées sur le contradictoire et l’examen croisé des sources et des données.

Bonjour. Merci à tous d’être là. Je ne vais pas vous raconter tout ce qu’il y a dans ce livre [Technoféminisme - Comment le numérique aggrave les (...)

Un excellent site que j'ai pu tester personnellement. Très sérieux, et dans le bon sens pour un numérique acceptable

Mais quel enfer... Collectif à surveiller et contre lequel lutter

Yeah !

Bravo Fairphone !!

Un générateur de QR code libre !

ça fait un peu rêver ! à suivre

Effectivement, on aimerait avoir ce grand débat en France...

Sous le coude pour vulgariser pour ma famille ^^

Encore un élément à avoir en tête quand on parle de numérique éducatif et / ou de edtech

Un autre podcast à suivre

De chouettes podcasts avec de chouettes thèmes !

Encore un magnifique thème gratuit de Anders Norén !!